Цели системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях:

-     определение содержания понятий «низкие результаты обучения»,

-     «неблагоприятные социальные условия», «школы зоны риска»;

-     определение школ с низкими результатами обучения и/или школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, школ зоны риска на основе разработанных показателей по их выявлению;

-     организация работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, школами зоны риска на основе созданной организационной структуры (муниципального координационного совета) и осуществления сетевого взаимодействия между образовательными организациями и другими учреждениями и предприятиями;

-     разработка комплекса мер, направленных на преодоление факторов, обусловливающих низкие результаты обучения и/или неблагоприятные социальные условия.

Целевые группы системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях:

-     обучающиеся образовательных организаций и их родители (законные представители);

-     педагогические и управленческие работники образовательных организаций;

-     муниципальные органы, осуществляющие управление в социальной сфере (органы управления образования, социальной защиты и пр.);

-     социальные партнеры и бизнес-структуры.

Представленные цели и целевые группы позволяют в совокупности организовать работу со школами с низкими результатами обучения и/или функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, школами группы риска с учетом федеральных и региональных тенденций в контексте специфики Асиновского района для обеспечения доступа к качественному образованию и выравниванию образовательных результатов обучающихся Асиновского района.